做個真漢子

有讀者問我為何到目前為止，所有文章都均以中文撰寫及發表。他也希望跟自己於國際學校就讀的子女們分享一下自己對文章的看法。首先，我在此感謝這名讀者願意花時間去閱讀我的文章。可是，我卻告訴他，讀國際學校的學生才需要多去閱讀以中文撰寫的文章啊！即使他們對中國文化的興趣不大、閱讀中文的能力不高，卻仍需要閱讀！同樣，於所謂本地學校就讀的學生也應該多去閱讀以英文寫成的題材。

我母親的朋友的兒子昔日於香港的一所國際學校就讀，後來到了海外升學。他最近畢業了，正努力地尋找工作。他收到公司的面試邀請…可是，由於公司對他的國語有要求，他最後卻無法加入該公司工作。我深信這絕不是一個平凡的故事，因為我的班主任，以及其他老師都曾與我們分享這些故事，為的是要我們小心揀選修讀的學科。

或許，你會認為我是一名思想傳統又保守的人，甚至是一名宣揚propaganda（惡意宣傳一些思想）的推銷員。但是，一些如“中國強大起來了”、“大國崛起” 和“中文要成為國際語言了！”這些說法全都絕對不能輕視為笑話。我的經濟學科老師認為今時今日的中國，可能只是在開始重拾昔日的光彩；與此同時，由於中國是個多變的國家，他亦擁有超於凡人能推測的可塑性。

你又有否曾經聽過報告偏倚（reporting bias）、記錄偏差（recording bias）和選樣偏差（selection bias）等會影響實驗結果的元素呢？其實，或許亞理士多德（Aristotle）和牛頓（Newton）成名的原因只是因為他們的思想和發現，於西方社會中保存得比較好，從而被各界人士推崇。但中國的四大發明亦有指南針、製紙、印刷術和火藥－那麼，我們又真的敗了給西方國家的發明嗎？

試想一下，你是一名中國籍的學生，擁有中國人的姓氏，以及中國人的臉孔，於IGCSE考試中考獲10A*，但只於中文作為第二語言的學科考試中考獲C級成績。再想想一下，如果你在IB試中，被老師推測你將會在全部學科中考獲Level 7，唯獨是於standard level Chinese B推測只會考獲Level 2…又會否有點兒可惜呢？

儘管英文現今已被公認為國際語言，其實我們身邊也有很多外籍人士非常努力地鑽研中文。甚至，你們也應該有不少老師曾於中國内地任教和居住，因此他們對中國内地的本土生活和文化之認識會比我們更要多。

最後，請謹記要學好你的中文，也不要取笑本地學生的英文。其實，有不少本地學校學生的英文要比你們的英文更要好，只是你們可能暫時還沒有機會去見識見識。你可能不想做中國人，但你已經出生於一個中國家庭，是一件不能改變的事實。你可能會在學校裡選修法語、西班牙語或其他外語，但請再次謹記，不要遺忘中文，因為他朝一日，你可能會後悔。